Competencia Regional de Robótica: Un impulso a la educación tecnológica en Marcos Juárez

El próximo 24 de octubre, la Escuela IPEM N° 93 República del Perú de Marcos Juárez será sede de una emocionante competencia regional de robótica.

Organizada en colaboración con la UTN Córdoba y la empresa Bertotto Boglione. Esta competencia busca fomentar el interés por la tecnología y la robótica entre los estudiantes y la comunidad.

Un evento inclusivo para todas las edades

El evento está diseñado para que participen alumnos de escuelas primarias y secundarias, y se ha abierto a la comunidad, permitiendo que cualquier persona de Marcos Juárez que desee participar se inscriba y elija uno de los tres desafíos disponibles.

Cristian Krumm, profesor de la escuela, destacó la importancia de esta inclusión:
"Es una competencia que venimos trabajando desde el año pasado, que estamos tratando de organizarla y hacerla. Bueno, este año se dio."

Desafíos que estimulan la creatividad y el aprendizaje

Los participantes podrán enfrentar tres emocionantes desafíos:

1. Seguidor de línea: Donde el robot debe seguir una línea de forma autónoma o por control remoto.
2. Laberinto: El robot deberá navegar a través de un laberinto, nuevamente en ambas modalidades.
3. Tumbalata: Los participantes tendrán que derribar latas de una mesa con el robot, sin que este se caiga.

Krumm explicó cómo se evaluará la competencia:
"En cada competencia se va a evaluar el desempeño de los que participan, el tiempo en que realizan el desafío. Y bueno, después les van a entregar una medalla, va a haber una premiación."

Las medallas se están imprimiendo en 3D en la Escuela de Oficios de la Municipalidad, lo que añade un valor especial al reconocimiento.

Fomentando el interés por la robótica en los jóvenes

El profesor Krumm enfatizó la necesidad de motivar a los estudiantes desde una edad temprana:
"Esta es una linda oportunidad para que intenten participar y, bueno, si no es este año, será el año que viene."

A pesar de que algunas escuelas han recibido kits de robótica en el pasado, muchas no han tenido la oportunidad de utilizarlos.

"Me he encontrado que hay escuelas que nunca han ni siquiera armado el robot," comentó, subrayando la importancia de crear espacios para el aprendizaje práctico en tecnología y robótica.

La conexión entre tecnología y matemáticas

La competencia también tiene un trasfondo educativo significativo. Krumm, quien también es profesor de matemáticas, explicó cómo la programación y la robótica están interrelacionadas con las matemáticas:

"En la programación, en el movimiento autónomo de un robot, tiene que ver con cálculo de distancia, velocidad, tiempo." Esto ayuda a los estudiantes a desarrollar habilidades críticas que serán esenciales en su futuro académico y profesional.

Inscripciones abiertas para la comunidad

La respuesta a la competencia ha sido positiva, con varias escuelas ya inscritas, incluidas las de General Roca, Guatimozín y Marcos Juárez. Cristian Krumm invitó a todos a participar:

"Así que pueden venir. Creo que va a haber una escuela de Villa María también, creo. Así que, bueno, todavía hay tiempo. Pueden comunicarse con la escuela o buscar en las redes sociales".

Las inscripciones están abiertas y se anima a todos los interesados a unirse.

Conclusión

La competencia regional de robótica en Marcos Juárez no solo representa una oportunidad emocionante para los estudiantes, sino que también refleja un esfuerzo conjunto por integrar la tecnología y la educación.

A través de eventos como este, se busca cultivar el interés en áreas como la programación, la matemática y la ingeniería, asegurando que los jóvenes estén preparados para un futuro cada vez más tecnológico.

Krumm concluyó: "Hoy la tecnología la encontramos en todos lados... Para llevar a que nuestro cerebro piense de una manera crítica y para ejercitar nuestro cerebro."